Ключевые слова: конкурс, грант, проект, стипендия, конференция, фонд, образование, поддержка, молодой ученый, студент, аспирант, ВУЗ, научная деятельность

Автор: Приходько Максим Александрович

Наверное начинать статью словами о себе не совсем прилично. Однако, того требует тема, вынесенная в ее заголовок: "Конкурсы и гранты". В свое время мне довелось потратить 5 лет на обучение в МГУ, потом почти столько же на аспирантуру и защиту кандидатской диссертации. И за все эти 10 лет мне ни разу не удалось услышать хотя бы намек на то, что вокруг меня постоянно проходят один за другим конкурсы научных работ, проектов, статей и так далее.

Сейчас, когда истинное положение вещей мне стало более или менее понятным, очень хочется не повторить ошибку своих преподавателей и рассказать о том, что обучение может быть не только "нудным" и скучным, но полезным и интересным.

Рискну предположить (все же сам не так давно "учился и еще раз учился"), что большинство студентов в тупик ставит кажущаяся "бессмысленность" той научной работы, которую их, просто-таки, заставляют делать. Рефераты, курсовые, дипломы с длинными непонятными названиями - их хочется поскорее написать и забыть. А лучше всего - и не писать совсем.

Можно долго рассуждать о том, что учащегося надо заинтересовать. Дать ему интересную тему, интересную литературу для ознакомления, много-много всего интересного. Но на подготовку курсовой или дипломной работы отводится всего один учебный год (а иногда и вовсе один семестр). Достаточно ли этого времени, чтобы успеть действительно по-настоящему заинтересовать? И можно ли вот так "с потолка" взять и "заинтересовать"?

Если бы последний вопрос был задан в ученой среде, наверняка кто-нибудь сказал о развале системы образования, меркантильности современной молодежи. Слово за слово был бы приведен миллион доводов, как бы говорящих, что и пытаться не стоит. А ведь достаточно посмотреть на лица учеников, узнающих вдруг, что бессмысленный с первого взгляда реферат может представлять интерес не только для преподавателя в виде "галочки" для зачета, а быть, например, пропуском на конференцию, проходящую на пароходе, который курсирует от Москвы до Твери и обратно. Что хорошо выполненная курсовая работа может победить в конкурсе студенческих работ и принести вместе с этим вполне ощутимый материальный приз. Что просто интересная идея может выиграть конкурс инновационных работ и изменить жизнь как ее автора, так и всех нас...

Образование - это стартовый капитал, с которым мы приходим во взрослую жизнь. И получение этого капитала вовсе не должно быть обязательно мучительным. Наоборот, оно может и должно быть интересным. Ниже приведены несколько ссылок на ресурсы, регулярно публикующие информацию о новых конкурсах. Посмотрите их один раз и учитесь с удовольствием

http://vsekonkursy.ru/?cat=1

http://www.edu.ru/index.php?page_id=40

http://www.rsci.ru/grants.html

http://www.publ.ru/tutor/taxonomy/term/23

http://sinncom.ru/content/grants/index.htm