Психология и педагогика ДВГУ Тест 11: вопросы 201-220

Серьезно относишься к учебе? Купи дешевле!

Ответственно подходишь к учебе? "Хочу все знать" - это про тебя? Купи тест, подготовься к экзамену, узнай ответы на все вопросы! Всего 50 рублей за тест из 20 вопросов.

купить тест за 50 руб.

Ответы на вопросы по Психологии и педагогике (Тест 11: вопросы 201-220)

Тест 11: вопросы 201-220
1.Укажите одну из позиций, которые возникают в процессе общения узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
2.Укажите одну из психологических характеристик группы узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
3.Укажите одну из функций общения узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
4.Укажите определение психологии, соответствующее I этапу развития узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
5.Укажите определение психологии, соответствующее II этапу развития узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
6.Укажите определение психологии, соответствующее III этапу развития узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
7.Укажите определение психологии, соответствующее IV этапу развития узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
8.Укажите основные структурные компоненты педагогической системы и педагогической деятельности узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
9.Укажите основу концепции дидактического прагматизма узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
10.Укажите основу концепции дидактического формализма узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
11.Укажите основу концепции дидактического энциклопедизма узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
12.Укажите основу концепции кибернетической модели узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
13.Укажите основу концепции функционального материализма узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
14.УКажите фактор, который влияет на выбор методов обучения узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
15.Укажите характеристики образа, который создается благодаря восприятию узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
16.Установите соответствие вида общения и его содержание. Когда оценивают другого человека как нужный или мешающий объект: если нужен - то активно вступают в контакт, если мешает - оттолкнут или последуют агрессивные, грубые реплики, если получили от собеседника желаемое, то теряют интерес к нему и не скрывают этого. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
17.Установите соответствие вида общения и его содержание. Когда регламентированы и содержание и средства общения и вместо знания личности собеседника обходятся знанием его социальной роли. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
18.Установите соответствие вида общения и его содержание. Когда учитывают особенности личности, характера, возраста, настроения собеседника, но интересы дела более значимы, чем возможные личностные расхождения. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
19.Установите соответствие вида общения и его содержание. Межличностное общение друзей, когда можно затронуть любую тему и не обязательно прибегать к помощи слов - друг поймет вас и по выражению лица, движениям, интонации. Такое общение возможно тогда, когда каждый участник имеет образ собеседника, знает его личность, интересы, убеждения, отношение, может предвидеть его реакции. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
20.Установите соответствие вида общения и его содержание. Общение направлено на извлечение выгоды от собеседника с использованием разных приемов (лесть, запугивание, "пускание пыли в глаза", обман, демонстрация доброты) в зависимости от особенностей личности собеседника. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение

! - для добавления вопросов в корзину отметьте их "галочкой" и нажмите кнопку "добавить в корзину"

Стоимость правильных ответов на один вопрос - 10 рублей. Чтобы узнать ответ на конкретный вопрос, нажмите на ссылку "узнать правильные ответы" рядом с вопросом, в других случаях используйте корзину

Внимание! Правильные ответы будут высланы на email, указанный в форме оплаты

добавить в корзину
Адаптивное тестирование - быстрая и точная оценка персонала
 

Поиск материалов