Ответы на вопросов по в твоем мобильном!

Теория экономического анализа ВГУЭС Тест 3: вопросы 41-60

Тест по предмету Теория экономического анализа для учащихся ВГУЭС на тему Тест 3: вопросы 41-60. Ничем не ограниченный срок и количество попыток прохождения теста. Полная статистика попыток и расшифровка результатов в личном кабинете. Правильные ответы на вопросы.

список вопросов теста...

Автор:Администратор
ВУЗ:Владивостокский Государственный Университет Экономики и Сервиса
Раздел: Теория экономического анализа
Ссылка:http://www.argusm-edu.ru/events/13655/
Теория экономического анализа ВГУЭС Тест 3: вопросы 41-60 (20 вопросов)

Ответы на вопросы по Теории экономического анализа (Тест 3: вопросы 41-60)

Тест 3: вопросы 41-60
1.Классификация факторов по степени воздействия на результаты работы узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
2.Классификация факторов по степени действия узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
3.Классификация факторов по степени детализации узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
4.Классификация факторов по уровням объекта управления узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
5.Место экономического анализа в системе управленческих экономических наук узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
6.Метод исследования, правильное определение узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
7.Метод исследования, правильное определение узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
8.Метод экономического анализа узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
9.Область применения <Интегрального метода> узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
10.Область применения <Способа сравнения> - сравнение фактических показателей с узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
11.Область применения графического метода узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
12.Область применения индексного метода узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
13.Область применения линейного программирования, в случаях, когда изучаемые переменные величины и факторы имеют математическую определенность и количественную ограниченность, когда в результате известной последовательности расчетов происходит взаимозаменяемость факторов, когда логика в расчетах, математическая логика совмещаются в логически обоснованном понимании сущности изучаемого явления узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
14.Область применения метода долевого участия узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
15.Определение предмета теории экономического анализа узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
16.Определите в чем сущность анализа "текущего развития" узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
17.Определите в чем сущность анализа <перспективного развития> узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
18.Определите понятие "алфавитная" информация по способу изображения узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
19.Определите понятие "Вспомогательная" информация по способу назначению узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
20.Определите понятие "интенсивный фактор" узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение

! - для добавления вопросов в корзину отметьте их "галочкой" и нажмите кнопку "добавить в корзину"

Стоимость правильных ответов на один вопрос - 10 рублей. Чтобы узнать ответ на конкретный вопрос, нажмите на ссылку "узнать правильные ответы" рядом с вопросом, в других случаях используйте корзину

Внимание! Правильные ответы будут высланы на email, указанный в форме оплаты

добавить в корзину

Для подготовки

Все материалы
0 материалов

Комментарии

Все комментарии
0комментария
Адаптивное тестирование - быстрая и точная оценка персонала
 

Тест сдают

Все люди
0человека сдают этот тест