Ответы на вопросов по в твоем мобильном!

Педагогическая психология ВГУЭС Тест 3: вопросы 41-60

Тест по предмету Педагогическая психология для учащихся ВГУЭС на тему Тест 3: вопросы 41-60. Ничем не ограниченный срок и количество попыток прохождения теста. Полная статистика попыток и расшифровка результатов в личном кабинете. Правильные ответы на вопросы.

список вопросов теста...

Автор:Администратор
ВУЗ:Владивостокский Государственный Университет Экономики и Сервиса
Раздел: Педагогическая психология
Ссылка:http://www.argusm-edu.ru/events/14981/
Педагогическая психология ВГУЭС Тест 3: вопросы 41-60 (20 вопросов)

Ответы на вопросы по Педагогической психологии (Тест 3: вопросы 41-60)

Тест 3: вопросы 41-60
1.Общение и деятельность соотносятся, по А. Н. Леонтьеву, как узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
2.Общение и деятельность соотносятся, по Б. Ф. Ломову, как узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
3.Общение как сторону совместной деятельности и как самостоятельный феномен отличный от деятельности рассматривал(а) узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
4.Объектом педагогической психологии является узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
5.Основанием выделения материальных, внешнеречевых, умственных действий является узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
6.Основанием выделения умственного воспитания является узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
7.Основоположником русской педагогической психологии является узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
8.Особенности личности обусловленные структурой общества, способами социализации взаимоотношений с окружающими людьми относятся к подходу узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
9.Отбор и организацию содержания учебной информации, проектирование деятельности учащихся, а также собственной преподавательской деятельности и поведения составляет суть педагогической функции узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
10.Оценочные учебные действия соотносятся с учебной деятельностью как узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
11.Педагогическая психология возникла узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
12.Педагогические способности соотнесены с основными аспектами педагогической системы научной школы в концепции узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
13.Педагогическое взаимодействие обучающего и обучаемого при обсуждении и разъяснении содержания знаний и практической значимости по предмету составляет суть функции взаимодействия субъектов педагогического процесса узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
14.Понимание сущности человека как открытой системы, постоянно изменяющейся и обновляющейся составляет суть модели воспитания узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
15.Понятие "задатки" характеризует узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
16.Понятие "мотив" и "мотивация" соотносятся следующим образом узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
17.Понятие "умозаключение"соотносится с понятием "форма мышления как узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
18.Понятие есть узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
19.Понятие относится к суждению как воспоминание к узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
20.Предметом педагогической психологии является узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение

! - для добавления вопросов в корзину отметьте их "галочкой" и нажмите кнопку "добавить в корзину"

Стоимость правильных ответов на один вопрос - 10 рублей. Чтобы узнать ответ на конкретный вопрос, нажмите на ссылку "узнать правильные ответы" рядом с вопросом, в других случаях используйте корзину

Внимание! Правильные ответы будут высланы на email, указанный в форме оплаты

добавить в корзину

Для подготовки

Все материалы
0 материалов

Комментарии

Все комментарии
0комментария
Адаптивное тестирование - быстрая и точная оценка персонала
 

Тест сдают

Все люди
2человека сдают этот тест