| Политика |
| 1. | Установите соответствие между функциями и государственными институтами или должностным лицом в Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФУНКЦИИ | | ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ И ДОЛЖНОСТНОЕ ЛИЦО | | А) назначает выборы Президента РФ Б) издаёт указы и распоряжения В) решает вопрос о доверии Правительству Г) возглавляет государство Д) представляет государство в международных отношениях | | 1) Президент РФ 2) Совет Федерации 3) Государственная Дума РФ |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 2. | Установите соответствие между политическим режимом и его признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответст-вующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ТИПЫ ПРИЗНАКИ ПОЛИТИЧЕСКИХ РЕЖИМОВ | | А) власть осуществляется группой лицБ) гарантировано равенство всех перед законом В) гражданам предоставляется право на многообразие общественных объединенийГ) власть и порядок ценятся больше, чем права и свободы человекаД) особая роль в государстве принадлежит таким институтам, как армия и церковь Е) осуществляется государственный контроль за сферой политики, духовной жизнью общества | | 1) демократичекий 2) авторитарный |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 3. | Установите соответствие между формами территориально-государственного устройства и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ФОРМА ТЕРРИТОРИАЛЬНО-ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА | | А) отсутствует единая налоговая системаБ) союз государств ориентирован на достижение преимущественно внешнеполитических целейВ) властные полномочия разделены между центром и субъектамиГ) на всей территории действует единственная конституция Д) административно-территориальные образования не имеют своих законодательных органовЕ) существует верховенство союзного закона | | 1) унитарное государство 2) конфедеративное государство 3) федеративное государство |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 4. | Установите соответствие между типами политических партий и принципами их классификации. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ТИПЫ ПАРТИЙ | | ПРИНЦИП КЛАССИФИКАЦИИ ПАРТИЙ | | А) оппозиционная Б) либеральная В) кадроваяГ) социал-демократическая Д) массовая | | 1) по отношению к власти 2) по политической идеологии 3) по составу |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 5. | Установите соответствие между функциями и государственными институтами или должностным лицом в Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФУНКЦИИ | | ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ И ДОЛЖНОСТНОЕ ЛИЦО | | А) назначает выборы Президента РФБ) издаёт указы и распоряженияВ) решает вопрос о доверии ПравительствуГ) возглавляет государство Д) представляет государство в международных отношениях | | 1) Президент РФ2) Совет Федерации3) Государственная Дума РФ |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 6. | Установите соответствие между политическими институтами и их функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФУНКЦИИ | | ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИНСТИТУТЫ | | A) представительство совокупных интересов обществаБ) политическая социализация граждан партииB) выдвижение политических лидеров Г) разработка и принятие законовД) выступление с критикой правительства | | 1) государство 2) партии3) и государство, и партии |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 7. | Установите соответствие между основаниями классификации политических партий и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ОСНОВАНИЯ КЛАССИФИКАЦИИ | | А) кадровыеБ) реформаторскиеВ) либеральныеГ) правящиеД) оппозиционныеЕ) массовые | | 1) по отношению к власти2) по средствам и методам отстаивания интересов3) по идеологии4) по составу |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 8. | Установите соответствие между типами избирательных систем и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ | | А) По выборам депутатов в парламент формируется единый национальный избирательный округ.Б) Голосование проводится за кандидатов, представленных списками от политических партий.В) Кандидаты выдвигаются в одномандатных округах.Г) Победитель в каждом округе определяется по большинству набранных голосов.Д) Как правило, вводится избирательный барьер для прохождения партий в парламент.Е) Избиратели голосуют прежде всего за личности кандидатов. | | 1) мажоритарная2) пропорциональная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 9. | Установите соответствие между типами политической культуры и их признакими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ТИПЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ | | А) отсутствие интереса личности к политической жизни Б) приверженность личности сложившимся политическим институтам В) высокая политическая активность личности Г) большой объем знаний граждан о политической жизни в обществе Д) ответственное и компетентное отношение граждан к выборам Е) пассивное подчинение личности требованиям власти | | 1) подданническая политическая культура2) демократическая (гражданская) политическая культура |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 10. | Установите соответствие между функциями и государственными институтами, должностным лицом в Российской Федерации, которые их исполняют. | ФУНКЦИИ | | ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИНСТИТУТЫ И ДОЛЖНОСТНОЕ ЛИЦО | | А) назначает выборы Президента РФБ) издаёт указы и распоряженияВ) решает вопрос о доверии Правительству РФГ) возглавляет государствоД) представляет государство в международных отношениях | | 1) Президент РФ2) Совет Федерации3) Государственная Дума РФ |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 11. | Установите соответствие между основаниями классификации политических партий и иллюстрирующими их конкретными примерами. | ПРИМЕРЫ | | ОСНОВАНИЯ КЛАССИФИКАЦИИ | | А) консервативные Б) революционные В) либеральные Г) правящие Д) оппозиционные Е) коммунистические | | 1) по отношению к власти2) по средствам и методам отстаивания интересов3) по идеологии |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 12. | Установите соответствие между компонентами политической системы и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | КОМПОНЕНТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ | | A) государствоБ) взаимодействия партий и институтов гражданского обществаB) средства массовой информацииГ) политические ценностиД) способы массового политического поведенияЕ) законы о выборах депутатов Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | | 1) институциональный2) коммуникативный3) нормативный4) культурный |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 13. | Установите соответствие между типами партий и основаниями для их классификации: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ВИДЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ | | A) коммунистические Б) правящиеB) оппозиционные Г) либеральныеД) социал-демократические Е) консервативные | | 1) по отношению к власти2) по базовой идеологии |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 14. | Установите соответствие между признаками и типами государства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ТИПЫ ГОСУДАРСТВА | | A) суверенитет и независимость государственной власти внутри страны и за её пределами Б) независимость судов от исполнительной властиB) система законодательства, включающая в себя различные отрасли и институты праваГ) взаимная ответственность государства и гражданина Д) верховенство права (закона) в обществе | | 1)только правовое государство2)государство любого типа |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 15. | Установите соответствие между формами государства и критериями классификации, по которым они выделены: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА | | КРИТЕРИИ КЛАССИФИКАЦИИ | | A)федеративное Б) демократическоеB) авторитарное Г) унитарное Д) республиканское | | 1) политический режим 2)государственное устройство 3)форма правления |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 16. | Установите соответствие между типами избирательных систем и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | ХАРАКТЕРИСТИКА | | ТИП ИЗБИРАТЕЛЬНОЙСИСТЕМЫ | | А) существование общенационального избирательного округаБ) применение системы абсолютного большинстваВ) ввыдвижение кандидатов только от политических партийГ) возможность проведения второго тура голосованияД) голосование избирателей за конкретного кандидата | | 1) пропорциональная2) мажоритарная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 17. | Установите соответствие между функциями и государственными органами, которые их осуществляют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФУНКЦИИ | | ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНЫ | | А) борьба с уличной преступностьюБ) контроль за соблюдением законности всеми участниками общественной жизниВ) вынесение решения или приговораГ) надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданинаД) разрешение правовых споров между субъектами правоотношений | | 1) суд2) прокуратура3) полиция |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 18. | Установите соответствие между правами человека и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРАВА ЧЕЛОВЕКА | | ВИДЫ ПРАВ | | А) равенство перед закономБ) право частной собственностиВ) право на участие в референдумеГ) право на жизньД) свобода труда | | 1) личные2) политические3) экономические |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 19. | Установите соответствие между ветвями государственной власти в РФ и её органами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИВ РФ | | ВЕТВИГОСУДАРСТВЕННОЙВЛАСТИ | | А) Верховный судБ) губернатор областиВ) Совет ФедерацииГ) Государственная думаД) Конституционный судЕ) Правительство РФ | | 1) законодательная2) исполнительная3) судебная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 20. | Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРАВООТНОШЕНИЯ | | ОТРАСЛИ ПРАВА | | А) задержка выплаты заработной платыБ) отказ от уплаты алиментовВ) нарушение правил перевозки грузовГ) объявление выговора за опозданиеД) заключение брака | | 1) трудовое2) административное3) семейное |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 21. | Установите соответствие между правовыми вопросами и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами. | ПРАВОВЫЕ ВОПРОСЫ | | ОТРАСЛИ ПРАВА | | А) наследованиеБ) разводВ) арендаГ) усыновлениеД) изменение имениЕ) забота о нетрудоспособных членах семьи | | 1) Гражданское2) Семейное |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 22. | Установите соответствие между формами и видами юридических лиц (согласно Гражданскому кодексу РФ), к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФОРМЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ | | ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ | | А) коммандитное товариществоБ) потребительский кооперативВ) хозяйственное обществоГ) общественное объединениеД) общество с ограниченной ответственностью | | 1) коммерческое2) некоммерческое |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 23. | Установите соответствие между вопросами и субъектами власти РФ, к ведению которых они относятся: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца. | ВОПРОСЫ | | СУБЪЕКТЫ ВЛАСТИ РФ | | А) судоустройствоБ) федеральные налоги и сборыВ) оборона и безопасностьГ) разграничение государственной собственностиД) адвокатура, нотариат | | 1) только федеральный центр2) федеральный центр и субъекты РФ |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 24. | Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФУНКЦИИ | | СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ | | А) назначение выборов Президента РФБ) утверждение военной доктриныВ) управление федеральной государственной собственностьюГ) разработка федерального бюджетаД) объявление амнистии | | 1) Президент РФ2) Правительство РФ3) Государственная Дума4) Совет Федерации |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| Право |
| 25. | Установите соответствие между правоохранительными органами и их функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФУНКЦИИ | | ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ | | А) консультация по юридическим вопросамБ) представление клиентов в суде по гражданским деламВ) вынесение решений по подсудным деламГ) помощь в составлении жалоб и заявлений правового характераД) проверка законности и обоснованности решений, вынесенных судами различных инстанцийЕ) рассмотрение и вынесение решений по гражданским искам | | 1) адвокатура 2) суд |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 26. | Установите соответствие между проступками и видами юридической ответственности. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОСТУПОК | | ВИД ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ | | А) невыполнение условий договора займаБ) опоздание на работу В) прогул Г) публичное оскорбление Д) безбилетный проезд | | 1) гражданско-правовая 2) дисциплинарная 3) административная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 27. | Установите соответствие между видами юридической ответственности и отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ | | ОТРАСЛИ ПРАВА | | А) штрафБ) взыскание неустойкиВ) компенсация морального вредаГ) лишение специального праваД) дисквалификация Е) конфискация орудия совершения правонарушения | | 1) гражданское право2) административное право |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 28. | Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРАВООТНОШЕНИЯ | | ОТРАСЛИ ПРАВА | | А) гражданин был принят на работу в должности механикаБ) суд установил опеку над несовершеннолетнимВ) суд признал, что деяние было совершено в состоянии необходимой обороныГ) гражданину был предоставлен ежегодный отпускД) гражданин был признан виновным и приговорен к лишению свободы | | 1) трудовое право2) семейное право3) уголовное право |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 29. | Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРАВООТНОШЕНИЯ | | ОТРАСЛИ ПРАВА | | A)заключена сделкаБ)приняты поправки в федеральный закон B)подписан коллективный договор Г) гражданин вступил в права наследника Д) президент подписал указ о помиловании | | 1) гражданское право2) государственное право3) трудовое право |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 30. | Установите соответствие между конкретной ситуацией и типом правоотношений, который она иллюстрирует: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СИТУАЦИИ | | ТИПЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ | | A) супруги открыли семейный ресторанБ) автомобилист превысил разрешенную скорость в населенном пунктеB) отец и сын совершили разбойное нападение на инкассатора Г) супруги подали в ЗАГС заявление о расторжении бракаД) родители подарили сыну легковой автомобиль | | 1) уголовные2) семейные 3) административные4) гражданские |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 31. | Установите соответствие между примерами и правами потребителя: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГЛАВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ | | СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА | | A) гражданка не нашла на упаковке масла сведений о производителе товара Б) гражданин приобрёл брюки, надел их один раз, а затем обнаружил, что несколько швов на брюках разошлисьB) гражданка начала использовать приобретённый фен, но аппарат сгорел у неё в руках, причинив ожогиГ) гражданин обнаружил, что приобретённый им продукт представляет собой не растворимый кофе, как написано на этикетке, а кофейный напитокД) тушь для ресниц, приобретённая гражданкой, вызвала у неё сильную аллергию; экспертиза установила, что болезнь связана с использованием производителем некоторых запрещённых веществ | | 1) право на информацию о товаре2) право на качественный товар3) право на безопасность товара |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 32. | Установите соответствие между проступками и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОСТУПКИ | | ВИДЫ ПРОСТУПКОВ | | А) переход дороги в неположенном местеБ) порча чужого имуществаВ) прогул работыГ) нарушение договора меныД) нарушение правил пожарной безопасности | | 1) гражданский2) административный 3) дисциплинарный |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 33. | Установите соответствие между участниками уголовного судопроизводства и стороной, которую они представляют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | УЧАСТНИКИ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА | | СТОРОНА УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА | | A) прокурор Б) адвокат B) следователь Г) потерпевший Д) обвиняемый | | 1)обвинение 2) защита |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 34. | Установите соответствие между организационно-правовыми формами предприятий и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ | | А) Преимущественное право в принятии решений имеют участники, несущие ответственность в объеме всего своего имущества по обязательствам предприятия.Б) Прибыль и ликвидационный остаток предприятия распределяются в связи с трудовым участием.В) Отдельные участники предприятия несут ответственность только в размере внесенных вкладов.Г) Собственность предприятия складывается из паев участников, работающих на нем.Д) Все участники предприятия обладают правом вето при принятии решений.Е) Аптека находится в муниципальной собственности, обслуживает социально-незащищенные категории населения. | | 1) кооператив2) полное товарищество3) унитарное предприятие4) товарищество на вере (коммандитное) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 35. | Установите соответствие между санкциями и видами юридической ответственности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | САНКЦИИ | | ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ | | А) лишение специального праваБ) компенсация морального вредаВ) выговорГ) увольнениеД) штрафЕ) взыскание неустойки | | 1) дисциплинарная2) гражданско-правовая3) административная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 36. | Установите соответствие между основными функциями и правоохранительными органами власти Российской Федерации, которые их исполняют. | ФУНКЦИИ | | НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНА | | A) оказание юридической помощи гражданам и организациямБ) осуществление надзора за деятельностью правоохранительных органовB) проведение экспертизы нормативно-правовых актов, принимаемых органами государственной власти субъектов РФГ) надзор за исполнением законов всеми органами государственной властиД) государственная регистрация юридических лиц, прав на недвижимость | | 1) прокуратура2) органы юстиции3) адвокатура |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 37. | Установите соответствие между основными функциями и правоохранительными органами власти Российской Федерации, которые их исполняют. | ФУНКЦИИ | | НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНА | | A) удостоверение верности копии документа, подписи, переводаБ) разрешение конфликтов и споров на основании закона, защита прав и восстановление нарушенных прав и свободB) обеспечение общественного порядка и безопасностиГ) охрана прав, всех форм собственности и законных интересов физических и юридических лицД) выявление, раскрытие и расследование преступлений | | 1) суд2) органы внутренних дел (полиция, следствие, внутренние войска)3) нотариат |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 38. | Установите соответствие между конкретными примерами и типом правонарушений, который они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ПРАВОНАРУШЕНИЯ | | A) Гражданка проехала перекрёсток на запрещающий сигнал светофора.Б) Гражданин был уличен в подделке документов.B) Экологическая организация провела несанкционированный митинг.Г) Работник без уважительной причины не выходил на работу в течение трёх дней.Д) Организация несвоевременно осуществила поставку партии товара для своих партнёров.Е) Туристическая компания отказалась компенсировать своему клиенту заселение в номер, не соответствующий оплаченной им категории. | | 1) административное2) уголовное3) дисциплинарное4) гражданское |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 39. | Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ | | ОТРАСЛИ ПРАВА | | A) возмещение ущерба за вред, причинённый имуществу физического лицаБ) взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусеB) установление наследниковГ) подача жалобы на должностное лицо его руководителю Д) сдача офиса в аренду частной фирме Е) получение водительского удостоверения | | 1) административное право2) гражданское право |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 40. | Установите соответствие между признаками и типами государства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ТИПЫ ГОСУДАРСТВА | | A) суверенитет и независимость государственной власти внутри страны и за её пределами Б) независимость судов от исполнительной властиB) система законодательства, включающая в себя различные отрасли и институты праваГ) взаимная ответственность государства и гражданина Д) верховенство права (закона) в обществе | | 1)только правовое государство2)государство любого типа |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 41. | Установите соответствие между примерами и элементами статуса налогоплательщика: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА | | A) Индивидуальный предприниматель представил в налоговый орган налоговую декларациюБ) Индивидуальный предприниматель присутствовал при проведении выездной налоговой проверкиB) Гражданин потребовал возмещения в полном объёме убытков, причинённых незаконными действиями налоговых органовГ) Гражданин получил своевременный зачёт суммы, излишне взысканной в предыдущем году в качестве налога на транспортное средствоД) Гражданин уплатил налог на принадлежащий ему земельный участок | | 1) права2) обязанности |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 42. | Установите соответствие между примерами и элементами статуса налогоплательщика: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА | | А) Гражданин получил своевременный зачёт суммы, излишне взысканной в предыдущем году в качестве налога на транспортное средствоБ) Индивидуальный предприниматель представил в налоговый орган налоговую декларациюВ) Гражданин потребовал возмещения в полном объёме убытков, причинённых незаконными действиями налоговых органовГ) Гражданин уплатил налог на принадлежащий ему земельный участокД)Индивидуальный предприниматель присутствовал при проведении выездной налоговой проверки | | 1) права2) обязанности |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 43. | Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФУНКЦИИ | | СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙВЛАСТИ РФ | | А) назначение выборов Президента РФБ) рассмотрение дел о соответствии нормативных актов закону, имеющему высшую юридическую силу В) управление федеральной собственностьюГ) разработка федерального бюджетаД) объявление амнистии | | 1) Государственная Дума2) Правительство РФ3) Конституционный Суд РФ4) Совет Федерации |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 44. | Установите соответствие между полномочиями и уровнями государственной власти в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПОЛНОМОЧИЯ | | УРОВНИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ | | А) вопросы владения, пользования и распоряжения землёйБ) разграничение государственной собственностиВ) обеспечение обороны и безопасности государства, развитие оборонного производстваГ) присвоение государственных наград и почётных званий РФД) внешнеэкономические связи РФ | | 1) Российская Федерация2) Российская Федерация и субъекты РФ |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 45. | Установите соответствие между правами человека и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРАВА ЧЕЛОВЕКА | | ВИДЫ ПРАВ | | А) на личную свободу и неприкосновенностьБ) на охрану интеллектуальной собственностиВ) защиту своей чести и достоинстваГ) на охрану здоровья и медицинскую помощьД) на пользование результатами научного прогрессаЕ) на благоприятную окружающую среду | | 1) гражданские2) социальные3) культурные |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 46. | Установите соответствие между правами человека и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРАВА ЧЕЛОВЕКА | | ВИДЫ ПРАВ | | А) на гарантию свободы массовой информацииБ) на свободное передвижение и выбора места жительстваВ) на гарантию свободы совестиГ) на гарантию свободы мысли и словаД) на запрет распространения информации о частной жизни без согласияЕ) на частную собственность и её охрану | | 1) политические2) экономические3) личные |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| Социальные отношения |
| 47. | Установите соответствие между событиями и связанными с ними видами социальной мобильности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СОБЫТИЯ | | ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ | | А) учитель школы назначен ее директором. Б) доцент кафедры получил должность профессора. В) старший менеджер перешел работать на другое предприятие.Г) инженер переехал работать и жить в другой город. | | 1) вертикальная2) горизонтальная |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 48. | Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СОБЫТИЯ | | ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ | | А) мужчинаБ) высшее образованиеВ) 25 летГ) инженер | | 1) прирожденный статус 2) приобретенный статус |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 49. | Установите соответствие между видами норм и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ НОРМ | | ВИДЫ НОРМ | | А) правила, сохраняющиеся на протяжении веков и указывающие, как вести себя в повседневной жизниБ) детальные правила вежливого поведения В) правила, регулирующие поведение конкретной социальной группы или организацииГ) правила, обязательные для исполнения и опирающиеся на силу государственного принуждения | | 1) этикет 2) корпоративная 3) норма закон 4) обычай |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 50. | Установите соответствие между особенностями общественных отношений и типом социальной стратификации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ | | ТИПЫ СТРАТИФИКАЦИИ | | А) юридическое закрепление прав и обязанностей за основными социальными группамиБ) преимущественно наследственный характер принадлежности к элите обществаВ) запрещение перемещения из одной социальной группы в другуюГ) в основе деления на группы — различия в характере труда и размерах и формах его оплатыД) запрет на браки с представителями других групп | | 1) кастовая 2) сословная 3) классовая |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 51. | Установите соответствие между проявлениями социальной дифференциации и ее типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОЯВЛЕНИЯ | | ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ | | А) различие доходов Б) различие условий труда В) различие уровня жизни Г) различие рода деятельности Д) обладание собственностью | | 1) экономическая 2) социально-профессиональная |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 52. | Установите соответствие между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ВЫРАЖЕНИЕ САНКЦИЙ | | ВИДЫ САНКЦИИ | | А) проявление недружелюбияБ) наложение штрафа В) объявление выговора Г) объявление бойкота Д) отказ от сотрудничества | | 1) формальные негативные санкции2) неформальные негативные санкции |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 53. | Установите соответствие между определениями и понятиями: к каждой позиции, данной в первом столбце,подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ОПРЕДЕЛЕНИЯ | | ПОНЯТИЯ | | A) принятое в обществе правило, определяющее рамки поведения человекаБ) действия человека, соответствующие его социальному статусуB) перемещение человека из одной социальной группы в другуюГ) разделение общества на группы, занимающие разное социальное положениеД) неодинаковый доступ представителей различных групп общества к социальным благам | | 1) социальное неравенство2) социальная норма3) социальная роль4) социальная стратификация5) социальный контроль6) социальная мобильность |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 54. | Установите соответствие между формами социальной мобильности и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ФОРМЫ МОБИЛЬНОСТИ | | A) медсестра перевелась из больницы в поликлинику, ближе к дому.Б) офицер-пограничник получил внеочередное воинское звание за удачное проведение операции.B) учитель переехал из провинции в столичный город, устроился на работу в школу.Г) директор банка по состоянию здоровья перевелся на должность начальника филиала банка.Д) преподаватель вуза после защиты кандидатской диссертации перешел на должность доцента | | 1) восходящая2) нисходящая3) горизонтальная |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 55. | | ПРИМЕРЫ | | СОЦИАЛЬНЫЕ ЛИФТЫ | | 1) молодая учительница, проработав пять лет в школе, подала заявление об аттестации на высшую категорию. Основанием для этого стала ее победа в городском конкурсе «Учитель года»2) молодой клерк, поступивший в крупную страховую компанию, женился на дочери владельца компании, сразу получив должность начальника филиала3) после окончания престижного юридического вуза, выпускник был приглашен на работу в компанию по продаже автомобилей на должность юрисконсульта 4) солдат-срочник после завершения срочной службы подписал контракт на два года, дослужившись до прапорщика, затем ему было предложено поступить в военное училище, чтобы получить офицерскую должность 5) завершение обучения в техническом колледже и получение специальности позволило выпускнику устроиться работать на современное предприятие в качестве наладчика оборудования6) врач, проводивший на протяжении ряда лет исследование лечения болезни, собрал материал для кандидатской диссертации, после ее защиты, он стал главным врачом отделения | | А) бракБ) профессиональная деятельностьВ) образованиеГ) служба в армии |
Установите соответствие между социальными лифтами и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго. В таблице под каждым номером впишите необходимую букву. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 56. | Установите соответствие между видами социального контроля и иллюстрирующими их конкретными примерами. | ПРИМЕРЫ | | ВИДЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ | | A) молодые люди уступили место в вагоне метро пожилой пареБ) водитель в положенный срок прошел технический осмотр своего автомобиляB) сын-школьник признался родителям в получении «двойки»Г) гражданка Н. оформила доверенность на управление принадлежащей ей автомашиной племянницеД) М. решила помочь подруге подготовиться к олимпиаде по историиЕ) директор школы созвал заседание попечительского совета | | 1) моральные нормы 2) правовые нормы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 57. | Установите соответствие между видами отклоняющегося поведения и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ВИДЫ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ | | A) молодой человек собирает коллекцию старинных дверных замков, в его коллекции уже более 300 экземпляровБ) предприниматель Н. открыл в своём родном городе музей крестьянских промыслов, в котором в свободное от бизнеса время проводит экскурсии для посетителейB) футбольный болельщик во время матча выстрелом петарды нанёс травму вратарю команды-соперникаГ) граждане Н. и П., отмечая уход в отпуск, злоупотребили алкоголем и устроили драку на своём рабочем местеД) 12-летняя М. выиграла международный конкурс исполнителей оперы и начала выступать в местном театреЕ) 16-летнего гражданина П. после победы на международной олимпиаде по математике зачислили на механико-математический факультет МГУ | | 1) позитивное2) негативное |
узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 58. | Установите соответствие между отдельными санкциями и типами санкций: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | САНКЦИИ | | ТИПЫ САНКЦИИ | | A) премирование Б) славаB) почётГ) увольнение Д) штрафЕ) презрение | | 1) формальные санкции2) неформальные санкции |
узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 59. | Установите соответствие между примерами и типами санкций: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ТИПЫ САНКЦИИ | | A) понижение в должности Б) государственная наградаB) аплодисменты Г) отказ пожать руку Д) вынесение предупреждения администрацией предприятия Е) комплимент | | 1) формальные санкции2) неформальные санкции |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 60. | Установите соответствие между примерами и типами семей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ТИПЫ СЕМЕЙ | | A) жена гражданина К. решила получить ещё одно образование, и супруги договорились, что муж возьмет большую часть забот по дому на себя, чтобы жена могла совмещать учёбу с работойБ) в семье С. всю работу по дому выполняет жена; муж считает, что он зарабатывает деньги, а обязанность жены - домашние делаB) отец семейства решил отправить сына учиться в кадетский корпус, а возражения матери оставил без вниманияГ) на семейном совете было решено, что жена поедет в отпуск с подругой, а муж останется дома и займётся ремонтом квартирыД) муж и жена решили потратить деньги, отложенные на совместный летний отдых, на путёвку в санаторий для бабушки жены | | 1) патриархальная2) партнёрская |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 61. | Установите соответствие между потребностями общества и социальными институтами, которые эти потребности удовлетворяют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПОТРЕБНОСТИ | | СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ | | A) потребность в первичной социализации подрастающего поколенияБ) потребность в безопасности и социальном порядкеB) потребность в обеспечении управления Г) потребность в координировании общественных процессов Д) потребность в воспроизводстве населения | | 1) институт семьи и брака 2) институт государства |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 62. | Установите соответствие между социальными общностями и критериями их выделения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ | | КРИТЕРИИ | | A) сибирякиБ) православныеB) белорусыГ) горожанеД) русскиеЕ) протестанты | | 1) территориальный 2) этносоциальный3) религиозный |
Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 63. | Установите соответствие между функциями и государственными институтами, должностным лицом в Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ | | КРИТЕРИИ | | A) санкционированы государствомБ) обеспечиваются общественным мнениемB) закрепляют представление о прекрасном и безобразномГ) основаны на представлениях о добре и злеД) обеспечиваются государственным принуждениемЕ) чаще проявляются в художественном творчестве | | 1) моральные 2) правовые3) эстетические |
Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 64. | Установите соответствие между функциями семьи и их проявлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОЯВЛЕНИЯ ФУНКЦИЙ СЕМЬИ | | ФУНКЦИИ СЕМЬИ | | А) распределение семейных обязанностейБ) совместное проведение досугаВ) планирование семейного бюджетаГ) передача традиций и ценностейД) снятие психологических нагрузок | | 1) рекреационная2) хозяйственно-экономическая3) воспитательная |
Запишите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 65. | Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СТАТУСНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХСТАТУСОВ | | А) женщинаБ) высшее образованиеВ) 30 летГ) менеджерД) мать двоих детей | | 1) предписанный статус2) приобретённый статус |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 66. | Установите соответствие между проявлениями способностей человека и природой этих способностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА | | ПРИРОДА СПОСОБНОСТЕЙ | | А) к совместной производственной деятельностиБ) принимать и усваивать пищуВ) к членораздельной речиГ) к воспроизведению рода Д) создавать духовные ценности | | 1) биологическая2) социальная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| Человек и общество |
| 67. | Установите соответствие между признаком и отраслью культуры, произведения которой он характеризует: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАК | | ОТРАСЛЬ КУЛЬТУРЫ | | А) образностьБ) логическая целостностьВ) художественный язык Г) чувственно-эмоциональное отражение мираД) обоснованность | | 1) наука2) искусство |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 68. | Установите соответствие между характеристиками различных обществ и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ТИПЫ ОБЩЕСТВ | | A) господство сельского натурального хозяйства Б) доминирование интенсивных технологий B) господство общинной собственности Г) преобладание ручных орудий труда Д) развитие расширенного воспроизводства | | 1) традиционное (аграрное) 2) индустриальное |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 69. | Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ГЛАВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ | | СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА | | А) государство Б) религияВ) образованиеГ) производство Д) семья | | 1) экономика 2) политика3) духовная культура 4) социальные отношения |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 70. | Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ | | ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ | | А) показ многосерийного телевизионного фильмаБ) проведение фестиваля фольклорных коллективов В) празднование масленицы Г) завершение экспедиции по записи обрядовых песен Д) концерт эстрадной музыки | | 1) народная 2) массовая |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 71. | Установите соответствие между примерами проявления и характеристикой глобальных проблем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОЯВЛЕНИЯ | | ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ | | А) постепенное истощение запасов нефти и металлов Б) активизация деятельности экстремистских групп (захват заложников, подготовка и проведение взрывов в местах массового скопления людей)?В) быстрый рост населения в странах Азии, Африки и Латинской Америки Г) увеличение разрыва в уровне валового национального дохода на душу населения между группами стран Д) рост заболеваний, вызванных отходами вредных производств | | 1) угроза мирового терроризма2) угроза экологического кризиса3) проблема «Север — Юг» |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 72. | Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ | | ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ | | A) премьера телесериала Б) конкурс фольклорных коллективов B) празднование дня Ивана КупалыГ) скандал с участием поп-звездыД) переиздание детектива-бестселлера | | 1) массовая 2) народная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 73. | Установите соответствие между характеристикой и типом общества: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКА | | ТИП ОБЩЕСТВА | | A) сословная структура общества Б) серийное производство товаров массового потребления B) низкая социальная мобильностьГ) ведущая роль информации в жизни общества | | 1) аграрное2) индустриальное3) постиндустриальное |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 74. | Установите соответствие между функциями науки и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ФУНКЦИИ НАУКИ | | A) экологи предупредили об опасном для живых организмов загрязнении вод БайкалаБ) учёные разработали новую конструкцию истребителя и организовали её серийное производствоB) финансовые аналитики высказали предположения о тенденциях развития банковской системы на ближайшие годыГ) поля агрофирмы засеяли кукурузой, которая в результате работы специалистов по генной инженерии стала недоступна для вредителейД) метеорологи высказали предположение о том, что в результате изменения климата практически исчезает весна в средних широтах, после зимних холодов сразу наступает летняя жараЕ) учёные-фармацевты следят за качеством производимого лекарственного препарата | | узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | 75. | Установите соответствие между этапами познания и иллюстрирующими их конкретными операциями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ОПЕРАЦИИ | | ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ | | A) отражение в сознании человека внешних свойств предметаБ) отражение предметов и их свойств в виде целостного образаB) фиксация существенных свойств предметаГ) сохранение в памяти обобщенного образа предметаД) утверждение или отрицание наличия у предмета каких-либо свойствЕ) логический вывод новых суждений о предмете на основе имеющихся | | 1) чувственное2) логическое |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 76. | Установите соответствие между признаками и видами познания, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ВИДЫ ПОЗНАНИЯ | | A) логическая обоснованность Б) доказательностьB) опора на верования Г) проверяемостьД) эмоциональная окрашенность | | 1) мифологическое2) научное |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 77. | Установите соответствие между примерами и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | | А) театральные декорацииБ) оркестрВ) театральная труппаГ) музыкальные инструментыД) осветительные приборы | | 1) субъекты деятельности2) средства деятельности |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 78. | Установите соответствие между характеристиками и функциями образования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ФУНКЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ | | A) формирование интеллектуального и нравственного потенциала общества и государстваБ) воспроизводство профессиональных кадровB) развитие умений, способностей, интересовГ) освоение научных знаний, приобретение опыта и навыковД) трансляция и распространение культуры в обществе | | 1) социальные2) личностные |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 79. | Установите соответствие между характерными чертами и типами культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ТИПЫ КУЛЬТУРЫ | | ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ | | A) анонимность произведенийБ) ориентация на запросы широкого круга потребителейB)коммерциализация духовной деятельностиГ) приоритетное развитие развлекательных жанровД) сложность содержания | | 1) народная2) массовая3) элитарная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 80. | Установите соответствие между признаками и формами культуры, которым они соответствуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ | | A) логическая стройностьБ) аллегоричностьB) обоснованность выводовГ) эмоциональностьД) выдвижение гипотезЕ) гиперболизация | | 1) искусство2) наука |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 81. | Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ | | УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ | | A) формулирование научных законовБ) объяснение сущности изучаемых явлений B) выдвижение гипотез Г) наблюдение изучаемых явлений Д) проведение количественных измерений | | 1) эмпирический2) теоретический |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 82. | Установите соответствие между проявлениями способностей человека и природой этих способностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА | | ПРИРОДА СПОСОБНОСТЕЙ | | A) расти и физически развиваться Б) оценивать себя и свои поступки B) видеть цель своих действийГ) к воспроизводству своего рода Д) формировать свои взгляды на мир | | 1) социальная2) биологическая |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 83. | Установите соответствие между проявлениями качеств человека и природой этих качеств: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРОЯВЛЕНИЯ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА | | ПРИРОДА КАЧЕСТВ | | A) способность к продолжению рода Б) способность приспосабливаться к условиям природной средыB) способность накапливать знания и трудовые навыкиГ) способность видеть цель своих действийД) способность оценивать себя и других | | 1) социальная2) биологическая |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 84. | Установите соответствие между признаками и уровнями научного познания (исследования): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | УРОВНИ НАУЧНОГОПОЗНАНИЯ (ИССЛЕДОВАНИЯ) | | A) доказательство положенийБ) сбор фактов B) описание наблюдаемых явленийГ) формулирование научной проблемы Д) выдвижение гипотез | | 1) эмпирический 2) теоретический |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 85. | Установите соответствие между признаками и уровнями научного познания (исследования): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | УРОВНИ НАУЧНОГОПОЗНАНИЯ (ИССЛЕДОВАНИЯ) | | A) доказательство положенийБ) сбор фактов B) описание наблюдаемых явленийГ) формулирование научной проблемы Д) выдвижение гипотез | | 1) эмпирический 2) теоретический |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 86. | Установите соответствие между социальными фактами и историческими типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ | | ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ | | А) аграрно-сырьевой тип хозяйстваБ) появление массовой культурыВ) развитие глобальных компьютерных сетейГ) создание конвейераД) ведущая роль науки в производстве | | 1) информационное2) индустриальное3) традиционное |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 87. | Установите соответствие между формами духовной культуры и их характерными чертами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ | | ФОРМЫ ДУХОВНОЙКУЛЬТУРЫ | | А) доказательностьБ) образностьВ) эмоциональностьГ) фундаментальностьД) иносказательность | | 1) наука2) культура |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 88. | Установите соответствие между примерами межличностных отношений и видами отношений, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКА | | ВИДЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХОТНОШЕНИЙ | | А) отношения двух врачей, живущих по соседству, в нерабочее времяБ) отношения главного врача больницы и представителя министерства напроизводственном совещании В) отношения представителей технического персонала фирмы при распределении сфер ответственностиГ) отношения школьных друзей на вечере встречи выпускниковД) отношения между лектором и аудиторией на конференции | | 1) личные2) официальные |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 89. | Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ | | ТИПЫ ОБЩЕСТВ | | А) развитие высоких технологийБ) ускорение развития промышленностиВ) выдвижение на первый план сферы услугГ) доминирование религиозных ценностейД) общинный уклад, коллективизм | | 1) традиционное (аграрное)2) индустриальное3) информационное (постиндустриальное) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 90. | Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ | | УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ | | А) наблюдениеБ) формулирование научных законовВ) экспериментГ) выведение логических следствий Д) классификация | | 1) эмпирический2) теоретический |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 91. | Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ | | А) централизованное планированиеБ) свобода предпринимательстваВ) принцип уравнительного распределенияГ) директивное ценообразованиеД) конкуренция товаропроизводителей | | 1) рыночная2) командная (плановая) |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 92. | Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ХАРАКТЕРИСТИКИ | | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ | | А) показывает возможные опасные тенденции развития обществаБ) предлагает рекомендации по преодолению угрожающих человечеству проблемВ) способствует построению целостной системы взглядов на мир и место человека в нёмГ) помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразииД) позволяет предвидеть последствия изменения окружающего мира | | 1) мировоззренческая2) прогностическая |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | Экономика | | 93. | Установите соответствие между видами издержек и статьями затрат фирмы за краткосрочный период: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СТАТЬИ ЗАТРАТ | | ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК | | А) арендная плата за зданиеБ) транспортные расходы В) сдельная зарплата рабочих Г) плата за электроэнергию | | 1) постоянные издержки2) переменные издержки |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 94. | Установите соответствие между видами статей в государственном бюджете и конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ВИДЫ СТАТЕЙ | | А) акцизный сборБ) обслуживание госдолгаВ) подоходный налог с гражданГ) выплата жалования служащим Д) процент по государственным облигациям | | 1) расходные статьи 2) доходные статьи |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 95. | Как известно, при подсчете ВВП по методу расходов учитываются расходы потребителей, расходы фирм (инвестиции) и расходы государства, а также чистый экспорт (разность между экспортом и импортом). Установите соответствие между видами расходов и приведенными ниже ситуациями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | СИТУАЦИЯ | | ВИДЫ РАСХОДОВ | | А) Семья получает пособие на рождение ребенкаБ) Жильцы платят коммунальные платежиВ) Муниципалитет строит новый стадионГ) Семья покупает бытовую техникуД) Завод покупает новые станки | | 1) расходы потребителей 2) инвестиции 3) расходы государства4) не учитывается при подсчете ВВП |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 96. | Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ФУНКЦИИ БАНКОВ | | ВИДЫ БАНКОВ | | А) денежная эмиссияБ) кредитование предприятий В) мобилизация свободных денежных средств населенияГ) хранение золотовалютных резервов Д) расчетно-кассовое обслуживание клиентов | | 1) Банк России 2) коммерческие банки |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 97. | Установите соответствие между признаками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИЗНАКИ | | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ | | А) конкуренция производителейБ) централизованное распределениеВ) директивное ценообразование Г) свобода предпринимательства Д) саморегуляция спроса и предложения | | 1) рыночная 2) командная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 98. | Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ | | A) основа экономики страны Z —сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатываетсяБ) в стране А государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услугB)в стране F производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаровГ) в стране С в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услугД) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране G является государство, частное предпринимательство находится под запретом | | 1) командная 2) традиционная3) рыночная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 99. | Установите соответствие между типами экономического роста и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ПРИМЕРЫ | | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА | | А) Чаепроизводящая фирма наняла дополнительное количество женщин для сбора чайных листьев на своих плантацияхБ) Нефтедобывающая компания начала освоение нового месторождения нефти, истощив староеВ) Овощеводческая ферма в летний период времени наняла на временную работу студентов и учащихся для сбора огурцов и кабачковГ) Японская фирма модернизировала линию по сборке автомобилейД) За счет использования инновационных технологий на предприятии существенно возросла производительность труда | | 1) экстенсивный2) интенсивный |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 100. | Установите соответствие между необходимыми условиями функционирования экономической системы и её типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ | | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОМ СИСТЕМЫ | | A) преобладание (господство) государственной собственностиБ) свободное ценообразование B) контроль государства за производством и распределениемГ) экономическая самостоятельность производителейД) конкуренция производителейЕ) централизованное планирование производства | | 1) командно-административная2) рыночная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 101. | Установите соответствие между необходимыми условиями функционирования экономической системы и её типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ | | ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОМ СИСТЕМЫ | | A) преобладание (господство) государственной собственностиБ) свободное ценообразование B)контроль государства за производством и распределениемГ) экономическая самостоятельность производителейД) конкуренция производителейЕ) централизованное планирование производства | | 1) командно-административная2) рыночная |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 102. | Установите соответствие между объектами продажи и рынками, на которых они продаются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | ОБЪЕКТЫ ПРОДАЖИ | | ВИДЫ РЫНКОВ | | A) Программное обеспечение Б) Потребительские кредитыB) Приватизационный чек Г) ВалютаД) Депозитный сертификат | | 1) Рынок финансовых услуг2) Рынок ценных бумаг3) Рынок интеллектуальной собственности |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | | 103. | Установите соответствие между видами издержек и затратами фирмы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. | ЗАТРАТЫ ФИРМЫ | | ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК | | А) арендная плата за зданиеБ) расходы на упаковочный материалВ) заработная плата бухгалтераГ) сдельная зарплата рабочихД) расходы на перевозку продукции | | 1) постоянные2) переменные |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | | |
|
