| Часть 7: вопросы 301-350 |
| 1. | Установите соответствие для способов наследования информации: а) Информация передается генетически, б) Информация кодируется с помощью культуры. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 2. | Установите соответствие между "евнухами" (типом культурной самоидентификации, выделенным американским социологом Т. Абрамсоном), и его признаком: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 3. | Установите соответствие между "изгнанниками" (типом культурной самоидентификации, выделенным американским социологом Т. Абрамсоном), и его признаком: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 4. | Установите соответствие между "неофитами" (типом культурной самоидентификации, выделенным американским социологом Т. Абрамсоном), и его признаком: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 5. | Установите соответствие между "традиционалистами" (типом культурной самоидентификации, выделенным американским социологом Т. Абрамсоном), и его признаком: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 6. | Установите соответствие между великим типом личности и её признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 7. | Установите соответствие между видами коммуникации: 1) Межличностная коммуникация, 2) Межкультурная коммуникация, 3) Социокультурная коммуникация, 4) Массовая коммуникация - и их содержанием: а) Упорядоченные процессы трансляции социально значимой информации, б) Обмен информацией посредством принятых в данной культуре знаковых средств и систем, в) Взаимодействие нескольких индивидов, независимое от их групповой принадлежности, г) Процесс взаимодействия между культурами. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 8. | Установите соответствие между видами норм: 1) Нормы морали, 2) - и их признаками: а) Нормы конкретны, охватывают определенную сферу жизни, б) Нормы основаны на свободном выборе человека, в) Являются всепроникающими. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 9. | Установите соответствие между выдающимся типом личности и её признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 10. | Установите соответствие между гениальным типом личности и её признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 11. | Установите соответствие между индуистскими локальными Азиатскими культурами и их признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 12. | Установите соответствие между исламскими локальными Азиатскими культурами и их признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 13. | Установите соответствие между католическими локальными Азиатскими культурами и их признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 14. | Установите соответствие между кодирующими знаками: 1) Лексические символы, 2) Графические символы, 3) Вещественные символы, 4) Символические действия - и объектами, которые они обозначают: а) Ритуалы, б) Гербы, в) Слова вербального языка, г) Религиозная символика предметов культа. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 15. | Установите соответствие между культурными терминами и их признаками. Семиотическое поле культуры. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 16. | Установите соответствие между массовым видом культуры и её целями. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 17. | Установите соответствие между массовым типом культуры и его признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 18. | Установите соответствие между метаконфуцианскими локальными Азиатскими культурами и их признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 19. | Установите соответствие между названиями категорий культурологии: 1) Культурные модальности, 2) Культурные ценности, 3) Культурная мотивация, 4) Межкультурные взаимодействия - и элементами этих категорий: а) Интересы, б) Толерантность, в) Модернизация, г) Художественные. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 20. | Установите соответствие между названиями категорий культурологии: 1) Культурные объекты, 2) Субъекты культуры, 3) Социальная типология культуры, 4) Культурно-историческая типология - и элементами этих категорий: а) Семья, б) Специализированная культура, в) Самобытность этнических групп, г) Артефакты. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 21. | Установите соответствие между направлениями в антропологии: 1) Философская антропология, 2) Теологическая антропология, 3) Культурная антропология - и научными традициями, в рамках которых проходят исследования: а) Американская традиция, б) Европейская традиция, в) Русская традиция. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 22. | Установите соответствие между направлениями культурной антропологии: 1) Эволюционистский период, 2) Исторический период, 3) Психологическая антропология, 4) Социальная антропология, 5) Когнитивная антропология - и временем их появления: а) 1895 - 1925, б) 1860 - 1895, в) 60-е гг. ХХ века, г) 20 - 30-е гг. ХХ века. д) 40 - 50-е гг. ХХ века. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 23. | Установите соответствие между направлениями культурной антропологии: 1) Эволюционистский период, 2) Исторический период, 3) Психологическая антропология, 4) Экологическая антропология, 5) Когнитивная антропология - и именами ученых, разрабатывавших эти направления: а) Э. Тайлор, б) М. Мид, в) М. Бейтс, г) С. Брунер, д) Ф. Боас. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 24. | Установите соответствие между национальным типом культуры и его признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 25. | Установите соответствие между периодом господства сельскохозяйственного производства и формами культурной самоидентификации. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 26. | Установите соответствие между результатами конкретных видов деятельности людей: 1) Знание, 2) Ценность, 3) Проект - и самими этими видами деятельности: а) Духовно-преобразовательная деятельность, б) Познавательная деятельность, в) Ценностно-ориентированная деятельность узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 27. | Установите соответствие между российскими учеными: 1) Н.В. Шишова, 2) А.Я. Флиер, 3) В.П. Руднев - и их пониманием картины мира: а) Интегративный термин, объединяющий характеристику миропредставлений данной культуры, б) Бинарные оппозиции - основной инструмент для описания или реконструкции картины мира, в) Картина мира является инструментом для познания того или иного исторического этапа развития культуры. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 28. | Установите соответствие между современной эпохой и формами культурной самоидентификации. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 29. | Установите соответствие между способами опредмечивания в культуре: 1) Техническая деятельность людей, 2) Физическая культура, 3) Социально-организационная деятельность людей - и формами бытия: а) Общество, б) Природа, в) Человек узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 30. | Установите соответствие между срединным видом культуры и её целями. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 31. | Установите соответствие между структурными компонентами современной морфологической модели культуры: 1) Культура как целеполагающая активность человека, 2) Культурные аспекты социальной организации, 3) Формы социокультурной организации, 4) Средства культуры, 5) Социально значимое знание - и элементами, входящими в состав этих компонентов: а) Искусство, б) Образ жизни, в) Хозяйственная культура, г) Учреждения культуры, д) Групповые сообщества. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 32. | Установите соответствие между талантливым типом личности и её признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 33. | Установите соответствие между теоретическими позициями: 1) Наука о духе или наука о культуре специфична и этим отличается от наук о природе; 2) Социальное поведение относится к другому плану реальности, оно специфично, поскольку произведено сознательно - и философами, их высказавшими. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 34. | Установите соответствие между термином культурная компетентность и его признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 35. | Установите соответствие между типом элитарным культуры и его признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 36. | Установите соответствие между тхеравада-буддистскими локальными Азиатскими культурами и их признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 37. | Установите соответствие между уровнями (I, II, III, IV) исследования языков социальной коммуникации и изучаемыми объектами: а) Общие процессы инкультурации личности, б) Вещь, созданная руками человека, в) Межличностный информационный обмен, г) Имидж политика. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 38. | Установите соответствие между уровнями: I, II, III социологии культуры - и их содержанием: а) Изучение эмпирических проявлений культуры отдельного индивида и социальных групп, б) Изучение связей и отношений культуры, социокультур и общества, в) Исследование деятельности социокультурных институтов. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 39. | Установите соответствие между факторами социокультурной детерминации: 1) Аккультурация, 2) Трансферт, 3) Селективность - и их признаками: а) избирательный перенос культурных ценностей, б) целенаправленное заимствование культурных элементов, в) механическое копирование чужих культурных образцов. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 40. | Установите соответствие между фамилиями философов: 1) В. фон Гумбольдт, 2) Ф. Шеллинг, 3) И. Кант, 4) Ф. Шлейермахер и философскими направлениями, основоположниками которых они являются: а) Философия религии, б) Философия языка, в) Философия мифа, г) Герменевтика узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 41. | Установите соответствие между философскими направлениями: 1) Экзистенциализм, 2) Неомарксизм, 3) Постструктурализм - и представителями этих направлений: а) Ж. Деррида, б) П. Сартр, в) Ю. Хабермас узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 42. | Установите соответствие между формами деятельности людей: 1) Научная деятельность, 2) Инженерная деятельность, 3) Политическая деятельность - и возможными результатами этой деятельности: а) Знание, б) Ценность, в) Проект. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 43. | Установите соответствие между функциями культурологии: 1) Гносеологическая, 2) Аксиологическая, 3) Мотивационно-регулятивная, 4) Рационализация культурной жизни, 5) Культуроохранная, 6) Инкультурации - и их содержанием: а) Вхождение в культуру, б) Теория культурной политики, в) Сохранение культурного наследия, г) Познание культуры, д) Оценка культуры, е) Влияние на поведение. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 44. | Установите соответствие между функциями культуры: 1) Гуманистическая, 2) Гносеологическая, 3) Нормативная - и реализуемыми с их помощью целями культуры: а) Регуляция общественной и индивидуальной деятельности людей, б) Человек как родовое существо, в) Концентрация социального и понятийного опыта людей. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 45. | Установите соответствие между функциями культуры: 1) Функция трансляции, 2) Функция преобразования мира, 3) Регулятивная функция - и их характеристиками: а) Появление материализованных результатов человеческой деятельности, б) Социальная память человечества, в) Использование учителей-профессионалов для передачи универсально-понятийного опыта. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 46. | Установите соответствие между элитарным видом культуры и её целями. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 47. | Установите соответствие между эпохой промышленной революции и формами культурной самоидентификации. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 48. | Установите соответствие между этническим типом культуры и его признаками. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 49. | Установите, где проходит "линия разлома" между западной и православно-славянской цивилизацией. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 50. | Установите, где проходит "линия разлома" между северной границей исламской культуры узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
|
Здравствуйте, гость!