| Часть 3: вопросы 101-150 |
| 1. | Опросники, предназначенные для измерения относительной ориентировки индивидуума в одномерном континууме, называются: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 2. | Опросники, предназначенные для измерения ценностей и ценностных ориентаций личности, называются узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 3. | опросники, разработанные на основе выделения типов личности как целостных образований, называются: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 4. | Опросники, разработанные на основе выделения черт личности, называются: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 5. | Основатель дифференциальной психологии узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 6. | Основатель прикладной психологии узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 7. | Основатель тестологии узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 8. | Основатель экспериментальной психологии узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 9. | Основные источники становления психодиагностики: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 10. | Особенности поведения в стрессогенных ситуациях характеризуют состояние: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 11. | Особенность функциональных состояний человека заключается в: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 12. | От вида нагрузки можно выделить: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 13. | Оценка валидности носит характер узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 14. | Ошибочное воспроизведение слов, состоящее в объединении слогов, относящихся к разным словам, в одно слово, называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 15. | Переменные скрытые от непосредственного наблюдения называются узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 16. | Переменные, которые можно непосредственно наблюдать называются узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 17. | Переход от наблюдаемых признаков к уровню скрытых категорий называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 18. | По длительности проявления выделяют: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 19. | По содержанию личностные опросники подразделяются на: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 20. | Показатель оценки влияния личности экспериментатора называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 21. | Показатель, характеризующий измерительный инструмент называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 22. | Показатель, характеризующий стабильность измеряемого свойства называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 23. | Понятие, указывающее, что тест измеряет и насколько хорошо это делает называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 24. | Потенциальным источником возникновения разных заболеваний является: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 25. | При оценке профессиональной или школьной успешности используют тесты: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 26. | При оценке эмоционально-волевых компонентов психической деятельности человека используют тесты: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 27. | При стандартизации методики выбор критерия делается с помощью узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 28. | Приборные психофизиологические методики относятся к узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 29. | Применение готового, разработанного теста называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 30. | Проверка валидности методики называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 31. | Проверку методики на надежность рекомендуется осуществлять в следующей последовательности: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 32. | Проективные методики относятся к узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 33. | Психологическая беседа относится к узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 34. | Психологическая диагностика - это: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 35. | Психология изучает функциональные состояния, связаные с: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 36. | Психофизиологические методики диагностируют: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 37. | Психофизиологические методики являются узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 38. | Психофизиологические представления об упорядоченном множестве состояний организма разрабатываются в рамках теории: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 39. | Реакция, связанная с нарастанием напряжения при продолжительной работе характеризует состояние: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 40. | Ролевая игра относится к узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 41. | Ролевая игра относится к узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 42. | Серия однотипных стандартизированных испытаний называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 43. | Скорость возникновения и исчезновения нервных процессов выражается в узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 44. | Скорость смены нервных процессов характеризует узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 45. | Смысловое соответствие диагностического инструмента независимому критерию называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 46. | Совокупность характеристик валидности теста, полученных сравнительным статистически способом оценивания, называется: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 47. | Состояние "выключения" человека из процесса деятельности характерно для: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 48. | Состояние при котором требуемые психофзиологические затраты превышают актуальные возможности человека характеризуется как: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 49. | Состояние, которое характеризуется полным соответствием степени напряжения функциональных возможностей, требованиям, предъявляемым конкретными условиями определяется как: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
| 50. | Состояние, связанное с развитием аффективного эмоционального комплекса, характерно для: узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение | |
|
Здравствуйте, гость!